Los objetivos del Gobierno en política de guarderías son dar la posibilidad a los padres que lo elijan de inscribir a sus hijos en programas de guardería baratos y de alta calidad. La existencia de unas buenas instalaciones es un factor primordial para la participación de los padres en los centros. Unas buenas guarderías también son importantes en el contexto del aprendizaje, y se consideran como un punto de partida voluntario para la educación del niño. En Noruega las guarderías son instituciones educativas, y deben cumplir con la normativa nacional establecida en cuanto a contenido pedagógico. Los programas de guardería tienen significado dentro de un contexto preventivo y son el marco para la integración temprana de niños de diferentes etnias, idiomas y culturas, además de que ayudan a fomentar la igualdad social.
La responsabilidad total para satisfacer las necesidades de las instituciones de cuidado y atención recae en las autoridades municipales, que también se encargan de que éstas cumplan con la legislación vigente. El Estado da subvenciones para la creación y puesta en funcionamiento de las instituciones y todas tienen derecho a dicha subvención . En la actualidad no hay guarderías públicas suficientes para cubrir la demanda, y las que no son públicas proporcionan un 56% del total de plazas disponibles en el ámbito nacional. Se pone mucho énfasis en asegurar que exista calidad y diversidad de los tipos de programas disponibles, para poder satisfacer las necesidades y deseos de los padres en cuestiones como número de horas semanales, número de alumnos por grupo y contenido educativo.
Cada municipio es responsable de crear un marco de trabajo para un proceso de aplicación conjunto, para la admisión a guarderías públicas y no públicas , . Se ha establecido una cuota máxima a escala nacional para la participación en programas de cuidado infantil que se está introduciendo de manera gradual . Desde el 1 de enero de 2006 , el precio de inscripción en una institución de cuidado y atención normal no excede las 2.250 coronas (NOK) al mes.
Las provisiones estatutarias relativas a las instituciones de cuidado y atención se recogen en el Decreto Ley de Instituciones de Cuidado y Atención de 2005. Las metas, los requisitos de calidad y los principios referentes a los programas de cuidado infantil se establecen por medio de una legislación según un marco específico elaborado por el Ministerio de Educación e Investigación .
A finales del 2005 , aproximadamente, un 76% de los niños entre 1 y 5 años estuvieron inscritos en programas de guardería , y el objetivo del Gobierno para el año 2007 es crear programas de cuidado infantil para todos los padres que busquen una guardería para sus niños.
Por el Ministerio Noruego de Educación e Investigación